Clei 4.F

TALLER DE ESPAÑOL N° 1
SEGUNDO PERÍODO/ SEMANA- 11

ABRIL 21 AL 25 / FECHA DE ENTREGA 25 DE ABRIL. 

Asignatura:

Lengua Castellana

Clei:

4.F

Año:

Nombre del estudiante: ____________________________ Jornada: _______

Presentación:

El taller debe presentarse a mano o digitado, en hojas tamaño carta, utilizando las normas básicas y teniendo en cuenta la película la vida de pi.

1. ver  la película la vida de pi.   https://www.youtube.com/watch?v=xilS8_kKSyA

2. Responder las siguientes preguntas con base a la película.


A- ¿Quién era el personaje que busco a PI ?

B- ¿De donde viene el nombre de PI?

C- ¿Por qué el nombre de Richard Parqued del tigre?

D- Realiza un resumen de la película.

E- Termina la frase "creer en todo al mismo tiempo es ____  ________  _______   ______    ________  _____ _________ .

F- ¿Comó empieza el pensamiento racional, según el padre de PI?

G- Muchas de las cosas que sucedieron en la película fueron alucinaciones, ¿debido a qué?

H- Mencione tres partes de la película, que creas que fueron producto de la mente de PI.

I- ¿Comó se llaman los animales encontrados en la isla?

J- ¿A que costa llego PI con  Richard Parqued?

K- ¿Cuántos seres vivos partieron en la barca de rescate?  mencionalos.

L- Realiza una sopa de letras con los nombres de los animales del zoológico.

M- ¿Por qué el tigre después de estar acostumbrado a PI, por vivir con él 227 días, se aleja y se va?

N- ¿Cuántos meses estuvo PI perdido en el mar?

Ñ- Según la historia que contó PI a los agentes de Japón.
¿Quién era el cocinero?
¿Quién era el marinero?
¿Quién fue la madre?
¿Quién fue PI?

O- Realiza un dibujo de la imagen que más te gusto de la película.

P- Cuando la chica Ana bailó, ¿qué significaba el movimiento de sus manos?

Q- Realiza un acróstico con las siguientes letras:

L
a
v
i
d
a
d
e
p
i